Учні школи мають не лише інтелектуальні, але й творчі здібності:

Упродовж 2015-2016 н.р. у школі були проведені наступні заходи:

1. Класні години:згідно річного плану школи

2. Були проведені загальношкільні лінійки з нагоди:

1. Перше Вересня «День знань»

2. «Спорт і фізичне виховання – утвердження здорового способу життя»

3. «Нащадки козацької слави»

5. «Шануй старість»

6. Річниця визволення України від фашистських загарбників.

7.  «О слово рідне, хто без тебе я!» захід додня укр.. писемності та мови.

8. «Жертвам 31-33 рр. присвячується …» мітинг - реквієм

6. «Все на світі можна вибирати, сину, - вибирати не можнв тільки Батьківщину» ( до відзначення Дня збройних сил України)
7. . «Соборна мати – Україна, одна на всіх, як оберіг» ( до святкування Дня Соборності України»

8. «У полум’ї війни» ( з нагоди відзначення 26-ої річниці виводу радянських військ з Афганістану)

9. «Апостол правди Т. Г. Шевченко»  

10. «Чорнобиль немає минулого часу»

11. 72 - річниця закінчення Другої Світової війни

12. Урочиста загальношкільна  лінійка Останнього дзвінка

3. Були проведені загальношкільні заходи

- «Свято Осені» - благодійний ярмарок «Дарунки осені» (найактивнішу участь прийняли учні, батьки та вчителі початкових класів);

- «16 днів без насильства»;

- «Свято Миколая»;

- «Новорічна ялинка» ( активну участь прийняли 1-11 класи);

- «Козацькі забави» (змагання між учнями 10-11 класів)

- «Коханню всі роки підвласні»

- «Збережемо первоцвіт»;

- «Жінка сильна та тендітна водночас» (11 клас присвячено міжнародному жіночому дню)

- Екологічна акція «Чисто фест»;

- «Історія подвигу»

- Годівничка (учні початкових класів)

          4. Проведені загально громадські заходи

 -  конференція присвячена річниці революції 1917-1920х років

 - семінар філологів (відкриті уроки Блага І. В. та Гаєвська Н. В.)

 - день захисту дітей.

5. Упродовж року щодня учні розпочинали робочий день з ранкової зарядки, а щопонеділка робочий тиждень розпочинається з Державного Гімну.

6. Слід відзначити активний напрямок роботи закладу щодо патріотичного виховання молоді. Проведення благодійних акцій та ярмарок щодо передачі виручених коштів для воїнів АТО.

Участь в акції «Шкарпетки солдатові»

Участь в акціях «Лист солдату», «Лист пораненому».

Організація пошуково-дослідницької роботи старшокласників щодо створення  куточка  бойової слави , «Герої АТО».

7. Паралельно зі створенням газети «Березове диво» учні школи активно долучаються до дописувачів на чолі із керівником Гаєвською Н. В. які висвітлюють усі проведені свята у школі та заходи.

        8. Упродовж року пройшли Батьківські збори:

04.09.2015р. «Профілактика правопорушень, дитячої бездоглядності та безпритульності»;

19.11.2015р. «Особистість дитини формується в її оточенні»;

19.02.2016р. «Профілактика негативних звичок серед молоді. Пропаганда здорового способу життя». Обережно, підозрілі речі та вибухонебезпечні предмети.

23.04.2016р. « Сім’я – простір без насильства».

Аналіз підсумків минулого року показав, що педагогічний колектив школи в процесі своєї діяльності реалізував мету та завдання поставлені на початку навчального року.

Забезпечення школи кваліфікованими педагогічними кадрами.

У 2016-2017 навчальному році штатними працівниками Мирутинський НВК був забезпечена на 100%. Розстановка педагогів здійснювалась відповідно до фахової освіти педпрацівників. При підборі нових кадрів (навіть обслуговуючого персоналу) враховується фахова підготовка, особисті та колективні якості, працездатність, інші характеристики. Час диктує все нові і нові вимоги до вчителя, тому доречним зараз є вміння працювати з комп’ютером, оргтехнікою. Майже всі вчителів володіють комп’ютерними технологіями та використовують їх у роботі з учнями та батьками: з комп’ютерною підтримкою проводяться уроки, батьківські збори, позакласні заходи.

Викладання в школі проводять 21 вчитель та 1 вихователь, всі вчителі мають вищу освіту, 10 вчителів мають вищу кваліфікаційну категорію, 5 вчителів – 1 категорії, 5 вчителів – 2 категорії, спеціалістів – 0, старших вчителів – 3.

У розрізі базових дисциплін ситуація з укомплектованістю педагогічними кадрами має такий вигляд: середнє тижневе навантаження педагогічних працівників по школі становить 18,5 год.

Одним із засобів підвищення фахового рівня і педагогічної майстерності є щорічна атестація педпрацівників. Для якісного проведення атестації, об’єктивного оцінювання діяльності педагога, його загальнокультурного рівня від атестації до атестації вивчається досвід роботи, аналізується участь в конкурсах, як учнів, так і вчителя. У 2016-2017 н.р. у школі атестувалося 4 педагогічні працівники – один з них отримв категорію «спеціаліст І категорії», а один – «спеціаліст ІІ категорії», а двоє з них підтвердили категорію «спеціаліст вищої категорії». Вчителю історії Нікітчуку А. І.  присвоєно звання «Старший вчитель».

        Школа має власний сайт, на якому висвітлюється життя школи, та відбувається соціальне партнерство з батьками учнів. Вчителі школи є активними учасниками різноманітних семінарів, конференцій та інших заходів, які були запропоновані місцевим та обласним центром освіти.

        У школі діє система методичної роботи. Методичні об’єднання класних керівників, вчителів природничого циклу та гуманітарного.

        До реалізації завдань методичної роботи активно залучаються вчителі, які мають педагогічні звання та вищу кваліфікаційну категорію. Вони є керівниками шкільних методичних кафедр, районних методичних об’єднань, творчих груп, наставниками молодих учителів.

        За їх активної участі проходять предметні декади, методичні засідання, тощо. В організації науково-методичної роботи з педагогічними кадрами школи результативно використовуються можливості шкільного методичного кабінету, де сконцентровані нормативні документи про освіту, програми з базових дисциплін, матеріали з досвіду роботи кожного учителя, матеріали діяльності шкільних методичних кафедр та творчих груп, буклети учителів, науково-методична та психолого-педагогічна література, зразки оформлення шкільної документації, матеріалів до різноманітних конкурсів.

Одним із дієвих засобів впливу на розвиток професіоналізму вчителя є систематична робота методичних предметних кафедр. Методичні предметні кафедри активізували форми методичної та фахової підготовки кожного вчителя. Використання інтерактивних форм і методів, креативний підхід кожного вчителя сприяли підвищенню якості навчально-виховного процесу.

Одною з ефективних форм роботи методичних кафедр є проведення предметних тижнів, які демонструють роботу кожного вчителя, дозволяють розкритись творчості кожної дитини та є одним з джерел формування інтересу до кожного навчального предмету. У кінці предметного тижня  традиційним стало проведення підсумкового виховного заходу.

        Аналіз якісного складу та освітнього рівня педагогічних працівників школи дозволяють зробити висновок про можливість проведення навчально-виховного процесу на достатньому рівні.